2019年3月20日-3月22日，“第四届中国汽车诊断师大赛”总决赛，在北京·中国国际展览中心展开。北京汽车技师学院汽车工程系郝捧华老师分别斩获了演讲项目、新能源项目以及总体项目3个冠军，葛翘老师获得了新能源项目的季军。这个消息早已经传遍了整个维修圈，那么如此喜人的成绩背后又有什么故事呢？

       近年来,我院高度重视教师的培养与提升，从教学教法、到一体化教师的成长培训，院领导给予高度重视与支持。本着工学结合的原则，鼓励教师课堂教学创新，提高教师一体化课程的教学与开发能力。特别是2018年，北汽开启高质量的新征程，不仅需要自主研发能力的提升，更需要一大批具有大国工匠水准的高技能技术人才。北京汽车技师学院承载着为北汽集团培养技能型人才、高技能人才、乃至大国工匠的重任，而承担这一重任的前提是我们的老师需具备这样的水准。夏宝山院长在师资培训中提到，我们教师要“强基础、补短板、夯实力”。马长春副院长一直强调，我们要“建基地、推名师、创品牌，以赛促教，以赛促学”。我院对教师的培养，不仅仅是专业知识和技能，而是在学习的过程中学会分析问题、解决问题的思路，学会团队合作，将学习到的工作思路带到课程体系建设中。进一步推进学院课程改革进度，打造出一支优秀的教师团队。
       学院制定了一体化教师培训计划，各系教师都定期参加一体化师资队伍培训，每期培训都以小组为单位，由专业课程负责人带领团队做好课程建设和教师的专业提升。

       同时，学院制定了详细具体的竞赛奖励方案，给教师们提供更多的展示平台和学习机会，激励老师们去努力提升自己。
       近年来，我院汽车工程系一直在关注着日益兴起的汽车诊断师大赛，这种“先诊断，后维修，无诊断，不维修”的理念也与汽车工程系教师在教授学生维修知识的教学方法不谋而合。在得知2019年第四届中国汽车诊断师大赛正在紧锣密鼓的筹备中，我院汽车工程系领导也高度重视此事，决议选派两名教师进行参赛。
       汽车工程系人才济济，教师们各有所长，如何从中选取参赛人员也是一个难题。此时正值一体化教师培训阶段，在第一期培训考核中，郝捧华老师和葛翘老师考核成绩优异，名列前茅。展示了她们扎实的基本功以及敏捷的临场应变能力。因此，汽车工程系主任殷国松、副主任于海涛和专业带头人陈猛经商议后决定选派郝捧华老师和葛翘老师参加“第四届中国汽车诊断师大赛”，同时汽车工程系其他教师群策群力，为两名老师提供相关的赛前协助。

       郝捧华老师和葛翘老师在接到参赛的通知后，一刻不敢放松，积极认真的进行备赛。第四届中国汽车诊断师大赛分为三个环节，即理论测试、演讲以及整车诊断。作为汽车维修教师，两位老师的理论知识较为全面，此次参赛的项目为新能源汽车诊断项目。新能源汽车是未来的汽车发展方向，其市场也在不断扩大，面对日益更新的新能源汽车知识，系领导一直尽可能的派老师参加校内校外的相关培训，使得系内教师获得了全面且紧跟当前市场的知识储备。

       演讲环节是我院教师相对于其他企业维修工的优势，但是两位老师也不敢懈怠。演讲，不是一个月、一个星期、一天就能练成的。汽车工程系教师平时就积极参与组内、系内、校内外举办的各类演讲比赛，培养出了镇定自若，自信满满的气度，这是成功的第一步。接下来，两位老师关于相关演讲稿子的打磨、PPT的制作、即兴资源的准备……每一个过程都离不开基础知识的积累以及精心的准备。同时，两名老师也在系内积极请其他教师指点不足之处，提供建议。

       相对于其他环节，整车诊断可能是院校教师较为薄弱的地方，因此，在实操方面，两位老师可是下了苦功夫，利用学院现有的资源，在汽车工程系领导的督促下，以及陈猛老师，刘振博老师、薛菲老师的协助指导下，埋头苦干，常常训练到深夜，力求将每一步操作做到标准规范；以故障案例为切入点，培养诊断思路，锻炼逻辑思维。

       备赛过程中，汽车工程系老师们全力配合。为了在大赛中取得成绩，系主任殷国松召集各教研室组长进行了工作部署，要求大家全力协助，大家要把这次比赛是当做是全系参赛。系里各位老师都积极出谋划策，帮助参赛老师做准备，甚至有的老师不惜占用自己的下班时间给参赛老师进行辅导。有的老师知道比赛时间后，积极主动去承担相应班级的教学任务，以保证汽车工程系教学工作的正常进行。
       参加过上一届汽车诊断师大赛的赵方和刘飞凡两名老师也积极承担起了培训顾问的角色，毫无保留地传授自己去年的比赛经验。
       参赛之前，殷主任一再强调，放宽心去比赛，当成是去参加一次学习，不要有太大压力，随时保持联系，有什么困难系里一起帮着解决。
       有了如此坚实的后盾，参赛选手才能够专心去参加比赛，因为她们不是代表自己，而是代表着汽车工程系全体老师，代表着北京汽车技师学院。
       本次大赛取得的成绩不仅限于郝捧华老师和葛翘老师个人的勤奋努力，也得益于汽车工程系整个团队团结一致、戮力同心的信念和治学严谨、勤勤恳恳的教学作风。汽车工程系还有更多更优秀的教师，相信他们在以后的技能舞台上会再创辉煌！